新加坡测听检查

适合对象： 成人、5 岁以上儿童

纯音测听通常在隔音室内进行，您会戴上与听力计相连的耳机／插入式耳机。测试中会播放不同频率的声音，请您在听到声音时给出信号，以确定您在每个频率下能听到的最轻声音。

适合对象： 儿童（6 个月至 3 岁）

视觉强化测听可通过置于房间两侧的扬声器播放声音进行；若孩子能够接受，也可使用耳机／插入式耳机。

听力师会引导孩子在声音出现时，转头看向视觉强化物，例如会动的玩具或屏幕。这个动作会反复进行，帮助孩子在正式测试开始前建立声音与视觉强化物之间的联系。随后会播放不同强度和频率的声音，以评估孩子的听力水平。

需要注意的是，能取得多少测试结果，很大程度上取决于孩子的专注力和兴趣。

适合对象： 儿童（2.5 至 5 岁）

游戏测听开始时，听力师会先向孩子展示测试中会用到的玩具，例如球和插棒，让孩子熟悉并建立条件反射。每当听到声音，孩子就要完成一个符合其发展阶段的动作，例如把玩具放进篮子里。

等孩子明白游戏规则后，测试便正式开始。测试会使用不同频率的声音来评估孩子的听力，并特别关注对语言学习和发展重要的频率。若孩子能够接受耳机／插入式耳机，则会使用它们来取得每只耳朵的独立结果。

与视觉强化测听一样，能取得多少结果，很大程度上取决于孩子的专注力和兴趣。

适合对象： 成人、学龄儿童

言语识别测试通过让受测者复述所听到的内容，评估其准确分辨言语声音的能力。测试可在不同音量下（例如轻声、日常交谈和大声）以及不同条件下（不佩戴助听器与佩戴助听器）进行监测。言语识别得分还可与纯音测听的结果对照，以检查是否存在非器质性听力损失和蜗后病变。

如果有人特别在嘈杂环境中感到聆听困难，可进行更进阶的言语识别测试——噪声下言语测试。功能性聆听问题多见于听力损失人士，但听力正常者也可能出现同样的问题。